Artykuł Wiadomości na początek roku szkolnego pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=ky8fA4COCE8[/embedyt]

Mamy w szkole prawdziwe skarby! Na razie nie wszystkie udało się uchwycić, ale uzupełnienie niebawem. Oto finał szkolnego projektu – cudowne przedstawienie inspirowane „Małym Księciem”. Wrażenia niezapomniane… niepowtarzalne. Zaangażowanie od najmniejszych członków społeczności szkolnej aż po samych kochanych gimnazjalistów. Takich rzeczy nie widzi się co dzień.

Artykuł Mały Książe – było ich kilku ;) pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

i tradycyjnie wybraliśmy się na 10-kilometrowy marsz z Babich Dołów na Rewę.

Tradycyjnie pogoda i humowy oraz kondycja dopisały 

« ‹ z 3 › »

Artykuł Szkolne Koło Turystyczne pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

Od godz. 8.30 do godz. 12.55 zajęcia odbywają się według planu
( wszelkie zmiany np. przeniesienie zajęć fizyki z godzin późniejszych na wcześniejsze w klasach II i III gimnazjum, znajdują się w planie na Librusie). Obiad bez zmian.
Świetlica czynna w godz. od 13.15 do 16.30.

Uczniów klas 0-3b, według informacji wysłanej przez p. Mirkę- koordynatora działań związanych z przedstawieniem, przyprowadzają Rodzice bezpośrednio na Rotterdamską o godz. 16.30.
W razie trudności prosimy o kontakt w tej sprawie z p. Justyną lub wychowawcą klasy.

W przypadku klas starszych zbiórka w szkole:
godz. 15.00- kl. I- III g- opiekun grupy p. Włodek i p. Marlena W.
godz. 15.30- kl. IV- opiekunowie p. Asia i p. Tomek W.
kl. V- opiekunowie p. Magda P i p. Marlena P
kl. VI- opiekunowie p. Kamila i p. Grzegorz
Opiekunowie zaprowadzą grupy z klas starszych na miejsce przedstawienia i  sprawować będą pieczę nad grupą w czasie próby i występów.

Małgorzata Kusyk

auto plakatu: Magdalena Matlęga z kl. 2g

Portal Trojmiasto.pl

Artykuł Mały Książe pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

Zifei opowiedziała o systemie edukacji w Chinach a Owan przedstawił prezentację na temat Hong Kongu

Owan na prośbę dzieci zapisał też na tablicy kilka wyrazów po chińsku 

« ‹ z 21 › »

Artykuł System edukacji w Chinach pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

Dzień 1.
I dojechaliśmy na miejsce fajnym autokarem z klimatyzacją i miłym kierowcą P.Marcinem  Ośrodek piękny, tak jak na zdjęciach na stronie internetowej ośrodka: http://energetyk-ruciane.pl/lang.pl/5/galeria/0. Ośrodek świeżo po remoncie, położony nad malowniczym J. Guzianka. Roszady w zakwaterowaniu, pyszny obiadek, a następnie po odpoczynku integracja poprowadzona przez 4 super Panie: Agatę, Roxanę, Monikę i Natalię…siatkówka balonem z wodą, prowadzenie niewidomego przez pajęczynę, ringo, „1, 2, 3…Baba Jaga patrzy”, zabawa w chowanego, huśtawki, ringo i wiele innych sportowych zabaw na świeżym i czystym powietrzu….a zaraz…ognisko…się dzieje 

Dzień 2.
Pobudka o 7, śniadanie o 8, a o godz. 9 pierwsza grupa ruszyła na spływ kajakami przepiękną rzeką – Krytynią. Zespoły w kajaku w pełni przemyślane – starszy z młodszym  Druga grupa miała ciąg dalszy zajęć na świeżym powietrzu. Po obiedzie zamiana… A wieczorem dyskoteka pod wezwaniem „WIEŚPARTY”, poprzedzona obchodami urodzin Julki z kl. 4 …zapraszamy do galerii zdjęć, bo jest na co popatrzeć 

Dzień 3.
Tym razem pobudka dopiero o 8, śniadanie o 9, a następnie jedna mieszana grupa ruszyła w las na Imprezę Na Orientację, a druga przez las do sklepu w Ruciane – Nida, bo tęsknota za nim wśród uczniów była wielka  Po obiedzie zamiana, a po kolacji zawody sportowe: piłka nożna, siatkówka, frisby i chodzenie po linie  Pogoda i humory nadal nam dopisuje 

Dzien 4.
W czwartek podzieliliśmy się na 3 grupy, które uczestniczyły w terenowych zajęciach takich jak: Ślimak, budowanie szałasu, nauka budowania i rozpalania ogniska i innych oraz relaks na przystani w słonecznym cieple.

Dzień 5.
Dzien wyjazdu, ale to nie był jeszcze koniec. W drodze do domu odwiedziliśmy park dzikich zwierząt w Kadzidłowie oraz farmę jeleniowatych w Kosewie Górnym. a do domu zawitaliśmy przed 21 

Artykuł Zielona Szkoła na Mazurach pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

Artykuł WYNIKI pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

„Świat wokół mnie” 2017

• w kategorii wiekowej 5-6 lat

I miejsce                             Sarah Jurkiewicz (218)

II miejsce                            Ksawery Andryszewski (315)

III miejsce                           Tomasz Lejkowski (5)

Wyróżnienie                      Natalia Załęska (269), Mateusz Sturgulewski (271)

• w kategorii wiekowej 7-9 lat

I miejsce                             Violetta Jasińska (77), Joanna Mielczarek (82)

II miejsce                            Alina Stankiewicz (260), Natalia Karczewska (196)

III miejsce                           Sandra Brodzińska (45)

Wyróżnienie                      Marianna Pauch (275), Daniela Wujke (41), Dominik Subiel (205), Jan Apanowicz (296), Maja                                         Majewska (145)

• w kategorii wiekowej 10-12 lat

I miejsce                             Natalia Łukaszewska (190), Magdalena Pilarska (331)

II miejsce                            Aniela Bierek (160), Julia Kuszner (345)

III miejsce                           Jakub Krajnik (110), Daria Necel (36)

Wyróżnienie                      Kinga Drywa (339), Julia Banaszkiewicz (122), Jakub Klasa (144)

Artykuł „Świat wokół mnie” 2017 – WYNIKI pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

Częśc grupy po 40 km opadła z sił , ale większa ruszyła dalej i dotarła do Gdyni, a więc zrobili ok. 80 km.

Brawo 

« ‹ z 3 › »

Artykuł Szkolne Koło Turystyczne pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

„Świat wokół mnie” 2017

• w kategorii wiekowej 5-6 lat

Sarah Jurkiewicz (218)

Ksawery Andryszewski (315)

Tomasz Lejkowski (5)

Natalia Załęska (269)

Mateusz Sturgulewski (271)

• w kategorii wiekowej 7-9 lat

Violetta Jasińska (77)

 Joanna Mielczarek (82)

Alina Stankiewicz (260),

Natalia Karczewska (196)

Sandra Brodzińska (45)

Marianna Pauch (275)

Daniela Wujke (41)

Dominik Subiel (205)

Jan Apanowicz (296)

Maja Majewska (145)

• w kategorii wiekowej 10-12 lat

Natalia Łukaszewska (190)

Magdalena Pilarska (331)

Aniela Bierek (160)

 Julia Kuszner (345)

Jakub Krajnik (110)

Daria Necel (36)

Kinga Drywa (339)

 Julia Banaszkiewicz (122)

Jakub Klasa (144)

Artykuł Laureaci w VIII Wojewódzkim Konkursie Plastycznym „Świat wokół mnie” 2017 pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

Artykuł Rekolekcje pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

Więcej zdjęc w GALERII

Artykuł Dzień Otwarty GSS – 11.03.2017r. pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

Zainteresowanie wśród uczniów wykonaniem prac  było bardzo duże

Artykuł Hiszpańska wystawa plakatu pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

Artykuł Romantycy z klasy 4! pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

Artykuł Próba koła wokalnego pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

Artykuł Tyflo kolorowe nie tylko na wiosnę pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

Artykuł Tłusty czwartek u czwartaków pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

Niezależnie od wieku bawimy się tańcem, a z upływem lat czerpiemy coraz większą przyjemność z naszych tanecznych inspiracji ?

Artykuł Roztańczona nasza szkoła pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

Zabawa była przednia.

Artykuł Kulig pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.

1. od klasy VII –  przygotowania do egzaminu  państwowego na poziomie FCE.

Egzamin Cambridge English: First, znany również jako First Certificate in English (FCE), to kwalifikacje na poziomie średnio zaawansowanym wyższym. Certyfikat potwierdza, że uczeń  potrafi posługiwać się używanym na co dzień mówionym i pisanym językiem angielskim potrzebnym w pracy lub w nauce.

Przygotowując się do egzaminu, grupa będzie pracować w oparciu o autorski program
z j. angielskiego oraz będzie uczestniczyć w dodatkowych zajęciach z historii prowadzonych
w j. angielskim.

2. od klasy IV – przygotowania do egzaminu DELE A1 z j. hiszpańskiego

Egzamin DELE A1 dla uczniów potwierdza kwalifikacje językowe potrzebne do rozumienia i użycia potocznych wyrażeń i prostych zdań w sytuacjach codziennych, konieczne do zaspokojenia podstawowych potrzeb. DELE A1 to dyplom cieszący się międzynarodowym uznaniem, przeznaczony dla osób uczących się języka hiszpańskiego od ich pierwszego kontaktu z językiem i oceniający ich poziom znajomości języka od początku ich nauki.

Egzamin DELE A1 dla uczniów składa się z 4 części:

• Czytanie ze zrozumieniem (45 min).
• Rozumienie ze słuchu (20 min).
• Wypowiedź i ćwiczenia pisemne (25 min).
• Wypowiedź ustna (10 min + 10 min na przygotowanie).

3. Od klasy IV – przygotowanie do egzaminy Goethe-Institut  A1, A2 z j. niemieckiego

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie i potrafi stosować potoczne wyrażenia i bardzo proste wypowiedzi dotyczące konkretnych potrzeb życia codziennego. Potrafi formułować pytania z zakresu życia prywatnego, dotyczące np. miejsca, w którym mieszka, ludzi, których zna, i rzeczy, które posiada, oraz odpowiadać na tego typu pytania. Potrafi przedstawiać siebie i innych. Potrafi prowadzić prostą rozmowę pod warunkiem, że rozmówca mówi wolno, zrozumiale i jest gotowy do pomocy.

Artykuł Językowe egzaminy państwowe pochodzi z serwisu Gdyńska Szkoła Społeczna.